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教育动态
12-14
2021
教育部:“十四五”期间分批建设1万种职教国家规划教材
教育部:“十四五”期间分批建设1万种职教国家规划教材近日,教育部先后印发了《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》(以下简称《方案》)和《关于组织开展“十四五”首批职业教育国家规划教材遴选工作的通知》,就“十四五”职业教育规划教材建设作出具···
12-14
2021
“双减”之下,教师面临哪些新挑战?如何应对?
“双减”之下,教师面临哪些新挑战?如何应对?自7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》以来,校园内外发生了许多改变。这几个月,教师们也在努力做着种种调整。近期,中国教育报就“‘双···
12-08
2021
首次“天宫课堂”9日下午开讲!实验内容表来了,带孩子们一起,天地同步做实验吧!
首次“天宫课堂”9日下午开讲!实验内容表来了,带孩子们一起,天地同步做实验吧!
12-08
2021
征求意见!深圳拟推进学前教育学区化治理,助力“幼有善育”
征求意见!深圳拟推进学前教育学区化治理,助力“幼有善育”
11-19
2021
明确了!抑郁症筛查纳入学生健康体检
近日,教育部对全国政协《关于进一步落实青少年抑郁症防治措施的提案》进行了答复,其中明确将抑郁症筛查纳入学生健康检查内容。
11-15
2021
夜分享丨欲为大树,不与草争;欲为苍鹰,不与鸟鸣
水因善下终归海,山不争高自成峰。不争,自有世界,也自有境界。有句话说:“为而不争。”与别人争,只会消耗自己;不与别人争,才能踏实做自己。不争,并非软弱,而是要让自己更专注。
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